{"id":9574,"date":"2025-08-28T23:02:12","date_gmt":"2025-08-29T05:02:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quehacerenyucatan.com.mx\/?p=9574"},"modified":"2025-08-28T23:02:12","modified_gmt":"2025-08-29T05:02:12","slug":"proyectos-destacados-para-la-preservacion-de-lenguas-indigenas-en-yucatan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.quehacerenyucatan.com.mx\/?p=9574","title":{"rendered":"Proyectos destacados para la preservaci\u00f3n de lenguas ind\u00edgenas en Yucat\u00e1n"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>1.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ko\u2019ox kanik maaya t\u2019aan<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;(Vamos a aprender maya)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Este programa piloto del Gobierno del Estado, impulsado por Indemaya y la SEGEY, ofrece cursos de lengua maya de manera presencial y virtual en escuelas de nivel b\u00e1sico en municipios donde su uso ha disminuido. Adem\u00e1s, contempla capacitaciones para funcionarios p\u00fablicos que favorezcan un servicio m\u00e1s incluyente.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ko\u2019one\u2019ex Kanik Maaya<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;(Aprendamos maya)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Segey, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Ind\u00edgena, impulsa este programa en escuelas p\u00fablicas desde nivel inicial hasta primaria. Ha alcanzado a m\u00e1s de 35,000 estudiantes en 75 municipios, con materiales did\u00e1cticos entregados a 585 escuelas entre 2023 y la fecha.<\/p>\n\n\n\n<p>Complementos relevantes de este esfuerzo incluyen:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Xooknen Tin W\u00e9etel (Lee y cuenta conmigo): orientado a personas adultas mayores de 15 a\u00f1os, maya hablantes y en condici\u00f3n de analfabetismo, con cerca de 287 beneficiarios. \u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Neek\u2019ilo\u2019ob Maaya T\u2019aan (Semilleros de lengua maya): aplicado en m\u00e1s de 200 escuelas de nivel inicial y preescolar, con iniciativas creativas adaptadas al contexto local. \u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Creaci\u00f3n de libros artesanales en maya: realizados en m\u00e1s de 60 escuelas, escritos y dise\u00f1ados por alumnos, maestros y padres de familia. \u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Maaya WhatsApp y clases de verano virtual en maya: con m\u00e1s de 1,500 alumnos beneficiados, fortaleciendo el uso digital de la lengua. \u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Festivales culturales biling\u00fces: celebraciones como el Hanal Pixan, villancicos, y rituales escolares en lengua maya, as\u00ed como concursos estatales literarios y orales en idioma maya. \u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>3.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Encuentro de Escritores en Lenguas Originarias \u2013 FILEY 2025<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Organizado por PROIMAYA (UADY) dentro de la Feria Internacional de la Lectura Yucat\u00e1n, este evento, realizado en marzo de 2025, reuni\u00f3 a poetas y autores que escriben en maya y otras lenguas ind\u00edgenas, con talleres, recitales po\u00e9ticos y mesas redondas para promover la literatura comunitaria.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>4.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Foro \u201cLa Mujer Maya en la Transmisi\u00f3n Generacional de la Lengua y la Cultura\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Durante el D\u00eda Internacional de la Mujer 2025, la SEGEY organiz\u00f3 un foro que celebr\u00f3 el papel central de la mujer maya en la preservaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica y cultural, consolidando su rol como transmisoras del saber ancestral.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>5.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Instituto de la Academia de la Lengua Maya (ALM)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Con sede en M\u00e9rida desde 1937, la ALM (U Molay ah Maya Than Ti Yucalpet\u00e9n) es una instituci\u00f3n dedicada a la investigaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica, conservaci\u00f3n de documentos y promoci\u00f3n del estudio y ense\u00f1anza del idioma maya. Funciona actualmente dentro del Instituto de Cultura de Yucat\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>6.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Lengua de se\u00f1as maya yucateca<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Este sistema de comunicaci\u00f3n, surgido en el siglo XX en la comunidad de Chic\u00e1n, se ha convertido en objeto de documentaci\u00f3n y preservaci\u00f3n acad\u00e9mica. Desde 2009, el Conahcyt junto con CIESAS llevan a cabo esfuerzos de investigaci\u00f3n y reconocimiento de esta lengua emergente.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>7.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Iniciativa de Lenguas Mayas de Yucat\u00e1n (colaboraci\u00f3n internacional)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Este proyecto implica colaboraciones globales para fortalecer la educaci\u00f3n biling\u00fce, capacitar docentes, producir materiales como diccionarios y gram\u00e1ticas, y promover la investigaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica en torno a variantes como el maya yucateco y mop\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Conclusi\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Yucat\u00e1n se destaca por una estrategia integral de preservaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica e identidad cultural, que abarca desde la educaci\u00f3n infantil hasta acciones comunitarias, acad\u00e9micas e institucionales. Con programas escolares, encuentros literarios, foros de g\u00e9nero, esfuerzos institucionales y alianzas internacionales, el estado demuestra un compromiso profundo con el renacimiento y la continuidad viviente de sus lenguas originarias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1.&nbsp; Ko\u2019ox kanik maaya t\u2019aan &nbsp;(Vamos a aprender maya) Este programa piloto del Gobierno del Estado, impulsado por Indemaya y la SEGEY, ofrece cursos de lengua maya de manera presencial&hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9575,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[83],"tags":[],"class_list":["post-9574","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-informacion_general_del_estado"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.quehacerenyucatan.com.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/IMG_6780.jpeg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.quehacerenyucatan.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9574","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.quehacerenyucatan.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.quehacerenyucatan.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.quehacerenyucatan.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.quehacerenyucatan.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=9574"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.quehacerenyucatan.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9574\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9576,"href":"https:\/\/www.quehacerenyucatan.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9574\/revisions\/9576"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.quehacerenyucatan.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/9575"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.quehacerenyucatan.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=9574"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.quehacerenyucatan.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=9574"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.quehacerenyucatan.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=9574"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}